Dans cet épisode, Séverine reçoit Laurent (hôte habituel du Podcast de la formation) pour remettre le blended learning à l’endroit : ce n’est pas un « mix de modalités », c’est un design orienté transfert.
On parle concret : le test du lundi matin (quoi faire, comment, avec quels moyens), les erreurs qui rendent les dispositifs décoratifs.
Et aussi comment construire un parcours qui déclenche de l’action réelle, du feedback… et des preuves terrain.
Au programme
- Pourquoi beaucoup de blended ne changent rien dans la vraie vie
- Le modèle en 5 briques : situation → support d’action → micro-application → feedback → preuve
- Comment choisir quoi mettre en présentiel / synchrone / asynchrone
- Éviter le piège du « millefeuille » : ajouter moins, retirer mieux
- Mesurer l’impact avec des preuves terrain (pas juste un quiz)
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