Tu fais de la classe virtuelle mais tu sens que ça reste du « présentiel dégradé » ?
Tu veux de l’interaction, du collectif, du transfert sans subir les caméras éteintes et le mode « replay » ?
Dans cet épisode, Laurent reçoit Sophie Lazard, CEO de Glowbl, pour parler d’un sujet ultra concret :
comment recréer du présentiel à distance grâce à une vraie logique de pédagogie active.
Sophie raconte aussi son parcours de reconversion (ex-experte-comptable / commissaire aux comptes) et comment Glowbl a été repensé pour devenir un outil métier de la formation synchrone, pas « juste une visio ».
Au programme :
Pourquoi le blended et la classe virtuelle échouent souvent quand on confond outil et pédagogie
Ce que Sophie appelle le présentiel à distance : pédagogie active, convivialité, autonomie et espace persistant
L’effet clé des petits groupes (vraie intelligence collective, manipulation, transfert)
Le « game changer » : la liberté de déplacement (World Café, forum ouvert, scénarisation)
Un chiffre qui pique : chez Adecco, le taux d’abandon en synchrone serait passé de 30% (Teams) à 5% (Glowbl)
Un épisode très terrain, pour toutes celles et ceux qui veulent arrêter de « faire de la visio » et commencer à faire apprendre ensemble.
Pour retrouver Sophie :
LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/sophielazard/
Glowbl : https://www.glowbl.com/fr/